Вышли мышки как - то раз. Вышли мышки как


Вышли мышки как - то раз

Кошка села на окно.Позевнула: "Всё равно,Хоть сижу я не на крыше,Всех, кто есть вокруг, я выше.И никто со мной не спорит!Тот, кому скажу, тот водит!"

Шёл мужик мимо больницы,Нашёл новы рукавицы,Думал, думал, куда деть -Решил на ноги надеть.

Хорош пирожок -Внутри творожок.Кто его жует -Тот игру ведет.

Первый день - я на охоту ходил,Второй день - по воде бродил,Третий день - в лесу побывал,Ничего не нашел, никого не поймал.Раз, два, три - ловишь ты!

Как на горке, на пригоркеЖили двадцать два Егорки.Раз - Егорка,Два - Егорка,Три - Егорка и т.д.(Считать надо до двадцати двух. Двадцать второй «Егорка» - выходит.)

Комарики-мошки,Тоненькие ножки,Пляшут по дорожке...Близко ночь,Улетайте прочь!

Иголочка, ниточка,Стакан воды -Первый выйдешь,Наверное, ты!

Точка-точка, запятая,Минус, рожица кривая.Палка-палка, огуречик,Вот и вышел человечек.

Утка, утка-рыболов,Расскажи, каков улов?- Я поймала пять уклеек.- Сколько стоят?- Пять копеек.Нам бежать -Тебе искать.

Я скажу вам по секрету —У меня секретов нету.Нету, не было и нет.Это ваш теперь секрет!

Из позёмки ветерокСвил серебряный шнурокИ на нём привёл в тайгуБелогривую пургу!

Над горою солнце всталоС неба яблоко упало,По лазоревым лугамПокатилось прямо к нам!Покатилось, покатилось,В речку с мостика свалилось,Кто увидел - не дремли,Поскорей его лови!Кто поймал, тот молодец,Ведь считалочке конец!

Раз, два, три, четыре, пять.Кошка учится считать.Потихоньку, понемножкуПрибавляет к мышке кошку.Получается ответ:Кошка – есть, а Мышки - нет!

Заря-зарницаПо морю ходила,Ключи обронила.Ключи золотые,Вещи дорогие.

Трынцы-брынцы, бубенцы,Раззвонились удальцы,Диги, диги, диги, дон,Выходи скорее вон!

В нашей маленькой компанииКто-то сильно навонял.Раз, два, три -Это верно будешь ты!

Лист от ветки оторвался,Ветер злился и сбивался,Вот попробуй, сосчитай,Оторвался - улетай!

У царицы на лугуПотерял мужик дугуДолго рыскал - не нашёл,Пригорюнился, ушел.

Расскажу я вам потеху,Как свинья зашла в аптеку,Просит мази на пяткаИ сдачи четвертак.Но аптекарь был дурак,Дал ей мази на пятакНу и сдачи четвертак!

Мама Машу кормит кашей,Только все не сладко Маше,Маша хочет есть варенье,Шоколадки и печенье.А кто будет есть батон –Выходи из круга вон!

Прыг да скок,Прыг да скок,Скачет зайка -Серый бок.По лесочкуПрыг-прыг-прыг,По снежочкуТык-тык-тык.Под кусточек присел,Схорониться захотел.Кто его поймает, тот и водит.

Кот, кот Ананас,Ты лови три года нас!Ты лови три года нас,Не развязывая глаз!

На огороде картошка,Капусты немножко,Кабачки, бураки,Морковь, редька, огурцы,Растут перец, салат,Пастернак и томат.А мы сумку возьмём,И полнёхоньку набьём.А кто с нами пойдет -Тот ее и забёрет!

Раз, два, три, четыре, пять -Будем в прятки мы играть,Спрячусь я, тебе считатьИ меня везде искать.

Слышен громкий стук:Раз - стук, два - стук.Три, четыре, пять -Раздается стук опять.Будешь громко ты стучать,Выходи тогда играть!

За стеклянными дверямиСтоит Мишка с пирогами.- Здравствуй, Мишенька-дружок,Сколько стоит пирожок?- Пирожок не продаётся,А водить тебе придётся!

Чок-чок-чок,Зубы на крючок.Кто слово скажет -Тому щелчок.

Вышел заинька гулять,Начал травку он щипать.Раз щипнул, два щипнул.В третий раз не получилось -Встреча с волком приключилась.Заинька от волка убежал,Волк зайчишку не догнал.

Один сапог,Второй сапог -Два сапога пара.Один за порог,Второй за порог,А во дворе отара.Раз, два, три -Отару пасёшь ты!

Летят лебеди с лебедятами,Будем мы играть с ребятами.Раз, два, три - водишь ты!

Эй! Иван,Полезай в стакан,Отрежь лимонИ выйди вон!

Раз, два, три, четыре.Кто живет у нас в квартире?Папа, мама, брат, сестренка,Кошка Мурка, два котенка,Мой щенок, сверчок и я —Вот и вся моя семья!Раз, два, три, четыре, пять —Всех начну считать опять.

Раз, два, три, четыре, пять,Будем в прятки мы играть.Небо, звезды, луг, цветы -Ты пойди-ка, поводи!

Радио, телевизор, магнитофон.Кто не слушает музыку?Выйди вон!

Чищу овощи для щей.Сколько нужно овощей?Три картошки, две морковки,Луку полторы головки,Да петрушки корешок,Да капустный кочешок.Потеснись-ка ты, капуста,От тебя в кастрюле густо!Раз-два-три, огонь зажжен.Кочерыжка, выйди вон!

Вышла мышка как-то разПоглядеть, который час.Раз-два-три-четыре -Мышка дернула за гири.Вдруг раздался страшный звон.Выходи из круга вон!

Ор и Рони ехали на пони.Ноги, ноги, ноги.Сколько? Много-много.А точнее? Восемь:На одних подковки,А другие босы.

От ноля и до ноляНе дойти без костыля,Не добраться без лошадки,Без витой ватрушки сладкой,Без винтовки со штыком,Без кошёвки с облучком,Без шелкова кнутика,Без кривого прутика,Без шаров и бубенцаНе отъехать от крыльца!

Две заботливых старушкиНапекли внучатам плюшки.Все вокруг стола уселись,Чаю напились, наелись.Захотели поиграть.Ты лови! Мне убегать!

Киска, киска,Вот тебе большая миска.Миска эта с молоком,Но ты пей его тайком!

Шли бараны по дороге,Промочили в луже ноги.Стали ноги вытирать:Кто платочком,Кто тряпицей,Кто дырявой рукавицей!

Миша - северный медведь,Пришел Питер посмотреть.На вокзале в первом залеМише гости заказалиБутерброды и пирог,Со сметаною творог.

Лыжи, санки и коньки -Догоняй сегодня ты!

Мальчик с пальчикНашел стаканчик.Стакан разбился,Лимон покатился.Стакан, лимон -Выйди вон.

Вышла ЯнаУтром раноПоливать цветы.Раз цветочек, два цветочек!Всем, и каждому, глоточек!А водить-то будешь ты!

Раз, два, три, четыре-Меня грамоте учили:Не считать, не писать,Только по полу скакать.Я скакала, я скакала,Себе ноженьку сломала.Стала ноженька болеть,Стала маменька жалеть.Пожалела, поругалаИ за доктором послала.Доктор едет на быкеС балалаечкой в руке.

Спешат корабли,Торопясь, зашли:В Африку, Австралию,Индию, Италию, Китай,В Аргентину, Уругвай,Кто остался - вылетай!

Шла коза по мостикуИ махала хвостиком.Зацепила за перила,Прямо в речку угодила.Кто не верит? Это он!Выходи их круга вон!

Аты-баты, шли солдаты,Аты-баты, на базар.Аты-баты, что купили?Аты-баты, самовар.Аты-баты, сколько дали?Аты-баты, сто грошей.Аты-баты, выходи-ка,Аты-баты, поскорей.

Через речку, через мостПротянули бычий хвост!

За стеклянными дверямиСидит попка с пирогами.Скажи, попочка дружок,Сколько стоит пирожок?

Охотник дядя ФедяЗабодал в лесу медведя.Серый волк безрогийСо страху еле унес ноги,Заскочил он к нам в вагон,А мы дружно:- Выйди вон!

Людоед, людоед,Сколько ЛюдеБудет лет?Раз, два, три -Людоед, лови!Не догонишь,ЛюдоедСъешь лягушкуНа обед!

Раз, два - дерева.Три, четыре - вышли звери.Пять, шесть - листья есть.

В чаще лесаНа опушкеКуковалиДве кукушки:Ку-ку!Ку-ку!Принесите мне муку,Я для угощеньяНапеку печенья.Ку-ку!Ку-ку!Ты иди, неси муку!

По канаве катитсяГолубенькое платьице,На боку зеленый бант -Тебя любит музыкант.Музыкант молоденький,Звать его Володенькой.

Три, четыре, пять!Хватит спать!Солнышко давно уж встало,Нам пора идти играть!

Раз, два, три, четыре.Сосчитаем дыры в сыре.Если в сыре много дыр,Значит, вкусным будет сыр.Если в нём одна дыра,Значит, вкусным был вчера.

Простокваша,Просто прелесть,ПростоквашаПесни пелись:Просто-ква,Просто-ша,Простокваша хороша!

Сидор, Мидор и КалашВ лесу поставили шалаш.В шалаше сидятИ вареники едят.

Мы делили апельсин,Много нас, а он один.Эта долька - для ежа,Эта долька - для стрижа,Эта долька - для утят,Эта долька - для котят,Эта долька - для бобра,А для волка - кожура.Он сердит на нас - беда!!!Разбегайтесь кто-куда!

Вот напротив сидит жук -Видно злюка он из злюк.Уступи ему дорогу,Чтоб не злился очень долго.

На иве галка,На берегу галька.Под ногами песок,Ты наш первый игрок.

Суп варили Тобики,Помогали Бобики.Прибегали кошки,Приносили плошки.Стали кошки плошки мыть,Выходи - тебе водить!

Дики-дики, дики-дон,Кто последний - вышел вон!

Черепаха хвост поджалаИ за зайцем побежалаОказалась впереди,Кто не верит - выходи!

Бубенчики, бубенчики,Летели голубенчикиПо утренней росе,По зеленой полосе.Сели на сарай.Беги, догоняй!

Мы едим конфеты - раз,Мы едим печенье - два,Мы едим варенье - три.Ты за нами повториИ игру всю поведи.

Плыл по морю чемодан,В чемодане был диван,А в диване спрятан слон.Ты не веришь? Выйди вон!

Жаба прыгала, скакала,Чуть в болото не упала.Из болота вышел дед,Двести восемьдесят лет.Нес он травы и цветы.Выходи из круга ты.

Веники, веники,Мусор метут мельники,А нам мусор ни к чему,Мы включилися в игру.Раз, два, три -Игру ведёшь ты!

Сидит утка на гнезде,Золотые несет яйца.Сколько их там - угадай.Раз, два, три - убегай!

Возле дома на площадкеМы играть решили в прятки.Скоро прятаться начнем,А тебя водить зовем.

Раз, два, три, четыре, пять,Негде зайчику скакать,Всюду ходит волк, волк,Он зубами- щелк, щелк!А мы спрячемся в кусты,Прячься, заинька, и ты.Ты, волчище, погоди,Как попрячемся - иди!

На зеленом на кусту,На дубовом на мостуЛебеди крылатые,Журавли полосатые.Полетят - не догнать.Родион, тебе искать!

Ехала белка на тележке,Раздавала всем орешки:Кому два, кому три -Выходи из круга ты!

Шла собака через мост,Четыре лапы, пятый - хвост.Если мост провалится,То собака свалится.Чтобы ей не потонуть,Ты беги ее тянуть!

Щечка к щечке,Два кружочка,Точка к точке,Два крючочка.Щечка к точке,Точка к щечке,Получается лицо,Как крутое яйцо.Кто его разобьет,Тот игру и поведет.

Еду-еду к бабке, к дедуНа лошадкеВ красной шапке.По ровной дорожкеНа одной ножке,В старом лапоточке.По рытвинам, по кочкам,Все прямо и прямо,А потом вдруг - в яму бух!

Шла кукушка мимо сети,А за нею малы дети,Кукушата просят пить,Выходи - тебе водить!

Ахи, ахи, ахи, ох,Маша сеяла горох,Уродился он густой,Мы помчимся, ты постой!

Ниточка, иголочка,Карась - убирайсь!

Шмель, оса,Пчелка-жужжалка -Вот и вся считалка.

Крадучись, исподтишка,В поле у горыВышла мышка из норы.А за нею серый кот...Тебе водить - вот!

Маленький мальчикСел на стаканчик,В дудочку играет,Царя забавляет.Царю на потешки,Нам на орешки.

Раз-два-три-четыре-пять -Вышла чашка погулять.Мимо чайник пролетает -Чашку чаем наполняет:- Буль-буль!..Ой-ёй-ёй!Нужен сахар кусковой!

Раз-два-три-четыре-пять -Вышел сахар погулять.Мимо ложка пролетает -Сахар в чашке растворяет:- Дзынь-дзынь!..Ой-ёй-ёй!Нужен пряник расписной!

Раз-два-три-четыре-пять -Вышел пряник погулять.Рядом зубки поджидают -В прятки с пряником играют:- Хруст-хруст!..Ай-яй-яй!По столу растекся чай!

Раз-два-три-четыре-пять -Вышла тряпка погулять.Тряпка в чае извозилась,Тряпка фыркала и злилась:- Раз-два-три-четыре-пять -Не хочу с тобой играть!

Радион, поди вон,А Ватута - сиди тута!

Козочка во хлеве,Корочка на хлебе,Кто их найдет,Тот игру поведет.

Я пойду куплю дуду,Я на улицу пойду,Громче, дудочка, дуди,Мы играем, ты - води!

В поле сеяли бобы,В саду выросли грибы.Раз, два, три, четыре, пять -Мы пришли сюда играть.В саду деревья и кусты,А найти нас сможешь ты?

Вышел месяц из тумана,А я буду капитаном.Рано-рано по утруЯ команду соберу.Ты не вешай носа,Будешь ты матросом.

Погляди на небо,Звезды горят.Журавли кричат:- Гу-гу! Убегу!Раз, два - не воронь!А беги, как огонь!

Раз, два, три, четыре, пять -Вышел зайчик погулять,Зайчик поле перешёл,Но охотник не пришёл.

Маленькая белочкаПо ёлке скачет,Вкусные орешкиВ сумочке прячет:Плаксивым деткам -Даёт редиску,Послушным деткам -Орехов миску!

Прилетела к нам галочка,Стала по травке ходить.Галочка-галочка,Кому из нас водить?

Выпал снег на поля,Прибежала детвора.Раз, два, три, четыре, пять -Будем бегать и скакать,Будем мы в снежки играть.

Тра-та-та! Тра-та-та!Вышла кошка за кота,За Кота Котовича — За Петра Петровича!Он усат и полосат,Ну не кот, а просто клад!

За стеклянными дверямиСтоит Мишка с пирогами.- Здравствуй, Мишенька-дружок,Сколько стоит пирожок?- Пироги не продаю,Их я детям так даю!

Шишел-мышел,Взял да вышел!

Шли большие корабли,По пути они зашлиВ Африку, в Австралию,В Индию, в Италию,В Аргентину, в Уругвай,Кто остался - вылетай!

detskieigry.ru

подборка подвижных игр | Социальная сеть работников образования

 

Подвижные игры

П/И «Лохматый пёс».

    Вот лежит лохматый пёс

    В лапы свой, уткнувши нос.

    Тихо-смирно он лежит,

    То ли дремлет, то ли спит.

    Подойдём к нему, разбудим

    И посмотрим, что-то будет.

П/И «Смелые мышки».

    Вышли мыши как-то раз

    Посмотреть который час.

    Раз- два- три- четыре,

    Мыши дёрнули за гири.

    Вдруг раздался страшный звон!

    Бом- бом- бом- бом!

    Убежали мышки вон!

(кот догоняет мышей-детей)

 

П/И «Бегите ко мне!»

Игровой материал: флажки четырёх цветов.

Дети берут флажок понравившегося цвета. У педагога флажки всех цветов. Воспитатель показывает 1 флажок и говорит: «Бегите ко мне!»

(К воспитателю подбегают только те дети, у которых флажки совпадают по цвету с флажком воспитателя).

 

П/И «Зайцы и волк».

Дети изображают зайцев со словами:

    Скачут зайцы скок-скок-скок

    На зелёный, на лужок.

    Травку щиплют, слушают

    Не идёт ли волк.

 

По окончании слов «волк» старается поймать зайцев, а те убегают в «норки».

 

 

П/И «Мыши и кот».

Дети водят хоровод, в середине «спит» кот.

    Мыши водят хоровод

    На лежанке дремлет кот.

    Тише, мыши, не шумите,

    Кота Ваську не будите.

    Как проснётся Васька кот

    Разобьёт наш хоровод.

Кот просыпается, ловит мышей. Мыши убегают в домики.

 

П/И «Петух».

    Трух- тух- тух! Трух- тух-тух!

    Ходит по двору петух.

    Сам со шпорами, хвост с узорами.

    Под окном стоит. На весь двор кричит.

    Кто услышит. Тот бежит!

 

 

П/И «Птички-невелички».

    Мы птички-невелички

    Любим по небу летать

    Ты попробуй

    Нас поймать!

П/И «Мишка-лежебока».

    Мишка, мишка-лежебока

    Хватит спать, хватит спать.

    Мы хотим с тобою мишка поиграть, поиграть.

    Ты весёлых ребятишек догоняй, догоняй!

П/И «Мышки».

    Вот как мыши надоели

    Всё погрызли, всё поели.

    Берегитесь же, плутовки,

    Доберёмся мы до вас.

    Как поставим мышеловки

    Переловим в тот же час!

 

Весёлые ребята

На двух противоположных сторонах площадки чертят линии, а сбоку – несколько кружков. Это дом водящего. Играющие собираются за линией на одной стороне площадки и хором произносят:

    Мы, весёлые ребята,

    Любим бегать и скакать.

    Ну, попробуй нас поймать!

    Раз, два, три – лови!

После слова «лови!» все перебегают на противоположную сторону площадки. Водящий должен поймать кого-либо из бегущих, прежде чем тот переступит вторую линию. Пойманный становится в кружок – дом водящего. Затем дети снова читают стихи и перебегают площадку в обратном направлении.

После 2-3 попыток подсчитывают, сколько детей поймано, выбирают нового водящего и игра продолжается.

 

 

 

Космонавты

Взявшись за руки, дети идут по кругу и приговаривают:

    Ждут нас быстрые ракеты

    Для прогулок по планетам.

    На какую захотим,

    На такую полетим!

    Но в игре один секрет:

    Опоздавшим места нет!

Как только сказано последнее слово, все разбегаются по «ракетодромам» и стараются скорее занять места в любой из заранее начерченных ракет. Внутри каждой ракеты обозначено до 5 кружков. Это место для участника. Но кружков в ракетах меньше, чем участников. Опоздавшие на ракету становятся в общий круг.

 

 

Совушка

Из числа играющих выделяется «совушка». Её гнездо в стороне от площадки. Играющие на площадке располагаются произвольно. «Совушка» - в гнезде.

По сигналу ведущего: «День наступает, всё оживает!» - дети начинают бегать, прыгать, подражая полёту бабочек, птичек, жучков и т.д. По второму сигналу: «Ночь наступает, всё замирает – сова вылетает!» - играющие останавливаются, замирают в позе, в которой их застал сигнал. «Совушка» выходит на охоту. Заметив шевельнувшегося игрока, она берёт его за руку и уводит в своё гнездо. За один выход она может добыть двух или даже трёх игроков.

Затем «совушка» опять возвращается в своё гнездо и дети вновь начинают свободно резвиться на площадке.

После 2-3 выходов «совушки» на охоту её сменяют новые водящие из числа тех, которые ни разу ей не попались.

Правила запрещают «совушке» подолгу наблюдать за одним и тем же игроком, а пойманному вырываться.

 

 

Карусель

Играющие становятся в круг. На земле лежит верёвка, образующая кольцо (концы верёвки связаны). Ребята поднимают её с земли и, держась за неё правой (или левой) рукой, ходят по кругу со словами:

    Еле-еле, еле-еле

    Завертелись карусели, а потом кругом,

    А потом кругом-кругом,

    Всё бегом-бегом-бегом.

Дети двигаются сначала медленно, а после слов «бегом» бегут. По команде ведущего «Поворот!» они быстро берут верёвку другой рукой и бегут в противоположную сторону.

    Тише, тише, не спишите!

    Карусель остановите.

    Раз и два, раз и два,

    Вот и кончилась игра!

Движение карусели постепенно замедляется и с последними словами прекращается. Играющие кладут верёвку на землю и разбегаются по площадке.

 

Рыбак и рыбки

Воспитатель стоит в центре круга, держит скакалку за один конец – это удочка, дети – рыбки. Проводя скакалкой по полу, кружась, - «ловит» рыбку. Чтобы не быть пойманными, рыбки подпрыгивают, когда приближается скакалка. Кто не успел подпрыгнуть, тот пойман и выходит из игры.

Найди своё место

Геометрические фигуры стоят на стульях, у детей карточки с различными фигурами. По сигналу дети занимают места у соответствующего стула.

Аналогично можно провести игру на закрепление цвета, классификации животных и т.д.

 

 

 

 

 

 

Летает- не летает

Дети свободно передвигаются по комнате: бегом, вприпрыжку, кружась. Ведущий называет любые слова (рыба, самолёт, дерево …). Если то, что названо, может летать, дети имитируют полёт; если то, что названо, может плавать – имитируют плавание; если не плавает, не летает – то дети останавливаются. Самый внимательный тот, кто ни разу не ошибся.

 

Чьё звено скорее соберётся

У детей разноцветные и разные по величине геометрические фигуры. В разных местах группы размещены символы. Дети должны определить своё место (по цвету и размеру).

 

 

 

 

 

 

Западня

Играющие образуют два круга. Внутренний круг, взявшись за руки, движется в одну сторону, а внешний – в другую сторону. По сигналу руководителя оба круга останавливаются. Стоящие во внутреннем круге поднимают руки, образуя ворота. Остальные то вбегают в круг, проходя под воротами, то выбегают из него. Неожиданно руководитель подаёт следующую команду, и игроки внутреннего круга резко опускают руки вниз. Игроки, которые оказались внутри круга, считаются попавшими в западню. Они присоединяются к стоящим во внутреннем круге и берутся за руки. После этого игра повторяется.

 

 

 

 

 

 

 

 

Стоп

На одном конце площадки играющие выстраиваются в шеренгу. На другом конце, спиной к играющим, становится водящий, закрывает лицо руками и говорит: «Быстро шагай, смотри не зевай! Стоп!» пока водящий произносит эти слова, все играющие становятся как можно быстрее приблизиться к нему. Но при команде «Стоп!» они должны остановиться и замереть на месте. Водящий быстро оглядывается. Если он заметит, что кто-либо из играющих не успел вовремя остановиться и сделал хотя бы небольшое движение, водящий посылает его назад, за исходную черту. После этого водящий опять принимает исходное положение и произносит те же слова. Так продолжается до тех пор, пока одному из играющих не удастся приблизиться к водящему и запятнать его раньше, чем тот успел оглянуться. После этого все играющие бегут за свою линию, водящий преследует их и старается кого-нибудь запятнать. Запятнанный становится водящим.

 

 

 

Карась и щука

На одной стороне площадки находятся «караси», на середине – «щука». По сигналу «караси» перебегают на другую сторону. «Щука» ловит их. Пойманные «караси» (четыре, пять) берутся за руки и. встав поперёк площадки, образуют сеть. Теперь «караси» должны перебегать на другую сторону площадки через сеть (под руками). «Щука» стоит за сетью и подстерегает их. Когда пойманных «карасей» будет 8-10, они образуют «корзины» - круги, через которые нужно пробегать. Такая корзина может быть и одна, тогда её изображают, взявшись за руки, 15-18 участников. «Щука» занимает место перед корзиной и ловит «карасей».

Когда пойманных «карасей» станет больше, чем не пойманных, играющие образуют коридор из пойманных «карасей», через который пробегают не пойманные. «Щука», находящаяся у выхода ловит их. Победителем считается тот, кто остался последним. Ему и вручают роль новой «щуки».

 

 

Змейка

    Эй-ка, эй-ка,

    Голубая змейка!

    Объявись, покажись,

    Колесом покрутись!

Воспитатель предлагает всем детям изобразить змейку. Дети кладут руки друг другу на плечи и медленно «змейкой» двигаются вперёд за педагогом. Перед детьми могут ставиться преграды(кубы, дуги и т.д.), которые змейка должна обогнуть, не опрокинув.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Хороводная игра Зайка

Дети становятся в круг, держась за руки. В центре круга стоит грустный зайка. Дети поют:

    Зайка, зайка! Что с тобой?

    Ты сидишь совсем больной.

    Ты вставай, вставай, скачи!

    Вот морковку получи! (2 раза)

    Получи и попляши!

Все дети подходят к зайке и дают ему воображаемую морковку. Зайчик берёт морковку, делается весёлым и начинает плясать. А дети хлопают в ладоши. Потом выбирается другой зайка.

 

 

 

 

 

 

 

Хороводная игра Огуречик

Педагог выбирает Огуречика, который садится в центр круга. Дети вместе с педагогом ходят по кругу и поют:

    Огуречик, огуречик,

    Ты совсем как человечек.

    Мы тебя кормили,

    Мы тебя поили,

    На ноги поставили, (подходят к огуречику и поднимают его)

    Танцевать заставили.

    Танцуй сколько хочешь,

    Выбирай, кого захочешь.

Огуречик танцует, дети хлопают в ладоши. После танца Огуречик выбирает на своё место другого ребёнка, и игра продолжается.

 

 

 

 

Курица и цыплята

Дети под руководством педагога в одном конце игровой комнаты расставляют стульчики. Число стульев должно соответствовать числу участников игры. Выбирается водящий-кошка. Педагог выступает в роли мамы-курицы. Остальные участники – её дети-цыплятки.

Мама-курица предлагает всем своим цыпляткам взяться за руки. Вместе они идут по кругу и произносят следующие слова:

    Вышла курица-хохлатка,

    С нею жёлтые цыплятки,

    Квохчет курица: ко-ко,

    Не ходите далеко.

Курица и цыплята постепенно приближаются к кошке, сидящей на отдельном стульчике.

    На скамейке у дорожки

    Улеглась и дремлет кошка.

    Кошка глазки открывает

    И цыпляток догоняет.

После этих слов цыплята разбегаются, стараясь каждый занять свой стульчик. Мама-курица волнуется за них, размахивая руками-крыльями. Пойманный цыплёнок становится кошкой. Игра возобновляется сначала.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Смелые мышки

Выбирается водящий. Он будет котом. Мышки становятся на противоположной стороне комнаты от кота, который сидит на стульчике. Дети-мыши медленно передвигаются по направлению к коту во время следующих слов:

    Вышли мыши как-то раз

    Посмотреть, который час.

    Раз-два-три-четыре,

    Мышки дёрнули за гири. (Воспитатель громко хлопает в ладоши)

    Вдруг раздался странный звон …

    Убежали мыши вон.

Кот просыпается и пытается поймать мышей. Те, в свою очередь, убегают на своё место. Пойманными считаются те мыши, до которых дотронулся кот.

 

 

nsportal.ru

Считалки - портал Теремошка

страницы 
Сидел король на лавочке, Считал свои булавочки: Раз - два - три, Королевой будешь ты! Тучи, тучи, тучи, тучи, Скачет конь большой, могучий. Через тучи скачет он, Кто не верит - выйди вон!
Дора, Дора, помидора, Мы в саду поймали вора. Стали думать и гадать, Как же вора наказать. Мы связали руки, ноги И пустили по дороге. Вор шел, шел, шел И корзиночку нашел. В этой маленькой корзинке Есть рисунки и картинки. Раз, два, три, Кому хочешь подари! Мы делили апельсин, Много нас, а он один. Эта долька - для ежа, Эта долька - для стрижа, Эта долька - для утят, Эта долька - для котят, Эта долька - для бобра, А для волка - кожура. Он сердит на нас - беда!!! Разбегайтесь кто-куда!
Шел котик по лавочке, Раздавал булавочки. Шел по скамеечке — Раздавал копеечки: Кому десять, кому пять, Выходи, тебе искать! За морями, за горами, За железными столбами На пригорке теремок, На дверях висит замок, Ты за ключиком иди И замочек отомкни.
Вышли мыши как-то раз Посмотреть который час. Раз-два-три-четыре, Мыши дернули за гири. Тут раздался страшный звон - Разбежались мыши вон! Тише, мыши, кот на крыше, А котята ещё выше. Кот пошёл за молоком, А котята кувырком. Кот пришёл без молока, А котята ха-ха-ха.
На дороге скрючив ноги На гвоздях сидели йоги. Тридцать дней не есть, не пить Все равно тебе водить. Дождик, дождик, поливай, Ни кого не пропускай! Будет туча, будет гром, Выходи скорее вон!
Раз, два, три, четыре! Жили мышки на квартире, Чай пили, чашки били, По три денежки платили! Кто не хочет заплатить, Тому надо и водить! Чайка чайник вскипятила, Чайка чаек пригласила, Приходите все на чай! Сколько чаек? Отвечай!
За столом сидит Ванюша,Наш Ванюша любит кушать!Раз-два-три! мелькает ложка,Не осталось даже крошки!Завтраку пришел конец,Кто все скушал - молодец! Эта птичка-невеличка,Называется синичка.Раз-два-три-четыре-пять!Будет в гости прилетать,Пять-четыре-три-два-раз!А кормушка есть у вас?
Раз! мышонок на дорожке,Два! к нему крадется кошка,Три! мышоноко в норку шмыг,И смеется озорник! Раз-два-три! плзет улитка,По дорожке у калитки,Очень медленно ползет,Три-два-раз! Окончен счет!
Что же это за цветок,Серединка как  желток?Лепестки белее нет,Собрала я их в букет!А потом сказал мне Сашка -Это попросту ромашка!Если хочешь погадать,Любит или нет узнать,Лепесточек оторви,Раз-два, раз-два, раз-два-три! Как у нашей кошечки,На спине полосочки,Раз-два-три! играет кошка,Ловит бантик на дорожке,Скачут мягонькие лапки,В лапках прячутся царапки!
Раз-два-три, хомячок,Симпатичный толстячок,Спрятал зерна за щекой,И скорей к себе домой! Раз-два! Три-четыре!Кто живет у нас в квартире?Папа, мама, брат и я,Наша дружная семья!
Раз, два, три, четыре, пятьЯ хочу с тобой играть.Заходи скорее в круг,Будем веселиться друг.Шесть, семь, восемь,У ребят мы спросим:"Кто быстрее и ловчее,Тот и выйдет поскорее". Раз, два, три, четыре, пять,В доме номер двадцать пятьВеселились до ураИ сказали: "Нам пора!"Первый вышел муравей,Второй вышел соловей,Третий вышел попугай,А четвертый: "Догоняй!"
Повар, поваренок,Киска и котенок.Весело играли,Прыгали, скакалиРаз, два, три, четыре, пять.Будем заново считать. Мы собрались во дворе,Дело было в сентябре.Раз, два, три, четыре, пять,Мы решили поиграть.Сколько будет два плюс три?Если знаешь, то води!
Семь ворон сидели тихоПодлетела к ним слонихаИ как крикнет: "Кар-кар-кар!"Ты не веришь, выйди сам. Мы представим, что мы белки;Будем мы играть в горелки;Мы собрали листьев груду,Я водить уже не буду!
страницы 
Ваш браузер:
Статистика

сейчас на сайте: 1

Гостей: 1

Пользователей: 0

Добрый вечер! сегодня Воскресенье
Конспекты занятий
Хочу игрушку!
Ссылки партнеров

teremoshka.ru

Вышла мышка как-то раз | Детские игры

Раз, два – деревьяТри, четыре – вышли звериПять, шесть – падает листСемь, восемь – птицы в лесуДевять, десять – это синички подняли красные личка.

Ехала лесом лиса,Поломала три колеса.Надо сесть погадать,Кому сколько денег дать.

Первый день - я на охоту ходил,Второй день - по воде бродил,Третий день - в лесу побывал,Ничего не нашел, никого не поймал.Раз, два, три - ловишь ты!

Чашка, ложка,Попова поварешка.Тише, мыши. -Поп вышел.

Кот-воркот,Не сиди у ворот.Мы считаем до пяти,А ты уходи!

Шёл крокодил,Трубку курил,Трубка упалаИ написала:"Вы-хо-ди!"

Я - зверёк,И ты - зверёк,Я - мышонок,Ты - хорёк,Ты хитёр,А я умён.Кто умён -Тот вышел вон!

На горе гогочут гуси,Под горой огонь горит,Разожгла огонь девчонка Дуся,Ей игру водить.

За стеклянными дверямиСтоит Мишка с пирогами.- Здравствуй, Мишенька-дружок,Сколько стоит пирожок?- Пироги не продаю,Их я детям так даю!

Три, четыре, пять!Хватит спать!Солнышко давно уж встало,Нам пора идти играть!

Суп варили Тобики,Помогали Бобики.Прибегали кошки,Приносили плошки.Стали кошки плошки мыть,Выходи - тебе водить!

Дора, Дора, помидора,Мы в саду поймали вора,Стали думать и гадать,Как нам вора наказать.Мы связали руки, ногиИ пустили по дороге.Вор шел, шел, шелИ корзиночку нашел.В этой маленькой корзинкеЕсть рисунки и картинки.Раз, два, три!Кому хочешь - подари!

Раз, два, три, четыре, пять -Вышли мальчики играть,Встали в круг и ну считать,На водилку выбирать.Стал им Спиря-Спиридон,Вышел он из круга вон!

Ниточка, иголочка,Карась - убирайсь!

В такси уселась такса,- А какая для таксы такса?- Равны и таксы и коты -Что наездишь, то плати!

Аты-баты - шли солдаты,Аты-баты - на базар,Аты-баты - что купили?Аты-баты - самовар.Аты-баты - сколько стоит?Аты-баты - три рубля.Аты-баты - кто выходит?Аты-баты - ты и я.

Только кошка ляжет спатьМышки выйдут погулять,В норку сыр себе утащат.Кошка, кошка, спи почаще,А на мышек не гляди –Ты из круга выходи

Аты-баты, шли солдаты,Аты-баты, на базар.Аты-баты, что купили?Аты-баты, самовар.Аты-баты, сколько дали?Аты-баты, сто грошей.Аты-баты, выходи-ка,Аты-баты, поскорей.

В чаще лесаНа опушкеКуковалиДве кукушки:Ку-ку!Ку-ку!Принесите мне муку,Я для угощеньяНапеку печенья.Ку-ку!Ку-ку!Ты иди, неси муку!

Еду-еду к бабке, к дедуНа лошадкеВ красной шапке.По ровной дорожкеНа одной ножке,В старом лапоточке.По рытвинам, по кочкам,Все прямо и прямо,А потом вдруг - в яму бух!

Слышен громкий стук:Раз - стук, два - стук.Три, четыре, пять -Раздается стук опять.Будешь громко ты стучать,Выходи тогда играть!

Материнка, Катеринка и Оля,Тут шалаш построили.В шалаше сидятИ вареники едят.Вареников больше - нету.Поведёт игру кто эту?

Прилетела к нам галочка,Стала по травке ходить.Галочка-галочка,Кому из нас водить?

За стеклянными дверямиСидит попка с пирогами.Скажи, попочка дружок,Сколько стоит пирожок?

Тара-бара,Домой пора,Ребят кормить,Телят поить,Коров доить -Тебе водить!

Среди белых голубейСкачет шустрый воробей,Воробушек – пташка,Серая рубашка,Откликайся, воробей,Вылетай – ка, не робей!

Под горою у рекиЖивут гномы-старики.У них колокол висит,Позолоченный звонит:Дили, дили, дили, дон -Выходи из круга вон!

Над цветком гудит пчёлка.А во ржи сидит перепёлка.На черешне - воробей.Поймай его, кто посмелей!

Не хожу и не летаю,А попробуй догони!Я бываю золотая,Но ты не слушай, а води!

Шёл мужик мимо больницы,Нашёл новы рукавицы,Думал, думал, куда деть -Решил на ноги надеть.

Тары-бары,Растабары!У ВарварыКуры стары!

Один сапог,Второй сапог -Два сапога пара.Один за порог,Второй за порог,А во дворе отара.Раз, два, три -Отару пасёшь ты!

Ор и Рони ехали на пони.Ноги, ноги, ноги.Сколько? Много-много.А точнее? Восемь:На одних подковки,А другие босы.

Раз, два, три, четыре!Кошек грамоте училиНе читать и не считать,а за мышками скакать!

Раз, два, три, четыре -Мы стояли на квартире.Сахар-бахар четвертак -Нюхал дедушка табак.Он поехал за границу,Пропил шапку, рукавицу.

Осип орёт и орёт,Архип не отстаёт.Осип на горло берёт,Кто его переорёт?Осип охрип, Архип осип,Архип играет, Осип спит -Но все равно тебе водить.

Ехала карета темным лесомЗа каким-то интересомИнте-инте-интерес -Выходи на букву "эс".

Жили-были два соседа,Два соседа-людоеда.Людоеда людоедПриглашает на обед.Людоед ответил: — Нет,Не пойду к тебе, сосед!На обед попасть не худо,Но отнюдьНе в виде блюда!

Чищу овощи для щей.Сколько нужно овощей?Три картошки, две морковки,Луку полторы головки,Да петрушки корешок,Да капустный кочешок.Потеснись-ка ты, капуста,От тебя в кастрюле густо!Раз-два-три, огонь зажжен.Кочерыжка, выйди вон!

Крадучись, исподтишка,В поле у горыВышла мышка из норы.А за нею серый кот...Тебе водить - вот!

Ежик, ежик, чудачок,Сшил колючий пиджачок.Встал в кружок и ну считать-Нам водилу выбирать!

Как у нас на сеновалеДве лягушки ночевали,Две лягушки ночевали,На подушке задремали,Утром встали, щей поели,А тебе водить велели!

Ниточка,Иголочка,ВышлаКомсомолочка.

Раз, два, три, четыре -Заяц уши оттопырил.Вот он серый волк, волк,Он зубами щелк, щелк!Разбегаемся в кусты!На ты постой, волчище,Спрячемся, тогда поищешь!

На лужок пришли бельчата,Медвежата, барсучата.На зеленый на лужокПриходи и ты, дружок.

Кто зимой белый,Летом серый?Кто угадает -Тот с нами играет.Раз, два, три -Возможно, это ты!

Миша - северный медведь,Пришел Питер посмотреть.На вокзале в первом залеМише гости заказалиБутерброды и пирог,Со сметаною творог.

Раз, два, три, четыре, пять,Будем в прятки мы играть.Небо, звезды, луг, цветы -Ты пойди-ка, поводи!

Кто съел алычу?Я не ел – и молчу.Ты не ел алычи.И ты молчи.Алыча неспелая…И никто не ел ее.А кто съел ее,Кислую, неспелую,Косточку проглотил,Тот давно не водил.

Шишел-вышел, вон пошел,На боярский двор зашел,Там бояре шапки шьют,На окошко их кладут.

Никак шофёру не въехать в гору.В снегу дорога, а груза много;Круты вершины...Слезай с машины!

Раз, два, три -Водишь ты!

На дрожжах поставим тесто,Потеплей поищем место,Тесто, тесто, подходи!Пекарь, пекарь, выходи!

Катилася торба,С высокого горба;В этой торбе:Хлеб, пшеница,С кем хочешь,С тем поделися.

Мак-мак, василек,Водит желтенький цветок.Раз, два, три -Водишь с ним и ты!

На иве галка,На берегу галька.Под ногами песок,Ты наш первый игрок.

Суп варили курочки,Помогали уточки,Прибежали кошки,Приносили плошки!Стали кошки плошки мыть,Выходи - тебе водить!

Раз, два, три, четыре, пять,Вышел тигр погулять.Запереть его забыли.Раз, два, три, четыре, пять.

Он по улице идет,Ни к кому не пристает,Но от тигра почему-тоРазбегается народ.

Кто на дерево забрался,Кто укрылся за ларек,Кто на крыше оказался,Кто забился в водосток.

А на елке, как игрушки,Разместились две старушки.Опустел весь город мигом -Ведь опасны шутки с тигром.

Видит тигр - город пуст:"Дай-ка, - думает, - вернусь.В зоопарке веселей,Там всегда полно людей!"

Эй! Иван,Полезай в стакан,Отрежь лимонИ выйди вон!

Барабан, барабан,Ты зря не барабань.Раз, два, три, четыре, пять -Выводи ребят играть.

Шла кукушка мимо сети,А за нею малы дети,Кукушата просят пить,Выходи - тебе водить!

Листочек - до листочка,Цветочек - до цветочка,Пусть от нас выходитОдин голубочек.(Одна голубочка)

Катилась апельсинаДо города Берлина,Уроки не училаИ двойку получила.

Тара-тара-тара-ра!Вышли в поле трактора!Стали пашню боронить,Нам бежать, тебе водить!

На зеленом на кусту,На дубовом на мостуЛебеди крылатые,Журавли полосатые.Полетят - не догнать.Родион, тебе искать!

Киска, киска,Вот тебе большая миска.Миска эта с молоком,Но ты пей его тайком!

Раз, два, три, четыре, пять -Будем в прятки мы играть,Спрячусь я, тебе считатьИ меня везде искать.

Катился горох по блюду.Ты води,А я не буду.

Две заботливых старушкиНапекли внучатам плюшки.Все вокруг стола уселись,Чаю напились, наелись.Захотели поиграть.Ты лови! Мне убегать!

Шишел-мышел,Взял да вышел!

Бегал заяц по болоту,Он искал себе работу,А работу не нашел,Он заплакал и ушел.

За железными столбами,На пригорке теремок.На дверях висит замок.Ты за ключиком идиИ замочек отомкни.

Безо всяких без затейЗакрутились карусели,Сосчитать на них детей,Мы, конечно не успели.То ли десять, то ли пять?Надо их пересчитать!Как дойдём до десяти,Так десятому вести!

Раз, два - дерева.Три, четыре - вышли звери.Пять, шесть - листья есть.

Раз, два, три, четыре,Пять, шесть, семь,Восемь, девять, десять.ВыплываетБелый месяц!Кто до месяца дойдет,Тот и прятаться пойдет!

На горе растут дубы,Под горой растут грибы:Белый - стар; брать не стал.Моховик и вял, и мал...Груздь на солнце греет бокВ кузовок иди, дружок.

Кот, кот Ананас,Ты лови три года нас!Ты лови три года нас,Не развязывая глаз!

Выбежал зайчик,Вырвал травку,Положил на лавку.Кто украл?Гарион!А кто виноват,Выйди вон!

Лиса по лесу ходила,Громким голосом вопила,Лиса лычки драла,Лиса лапотки плела -Мужу двое, себе троеИ детишкам по лаптишкам!

Высоко-превысокоКинул я свой мяч легко.Но упал мой мяч с небес,Закатился в темный лес.Раз-два-три-четыре-пять,Я иду его искать.

Раз, два, три, четыре, пять,Негде зайчику скакать,Всюду ходит волк, волк,Он зубами- щелк, щелк!А мы спрячемся в кусты,Прячься, заинька, и ты.Ты, волчище, погоди,Как попрячемся - иди!

Швинчик, бринчик вон пошёл,На боярский двор зашёл,Там бояре шапки шьют,На окошко их кладут.

Летят лебеди с лебедятами,Будем мы играть с ребятами.Раз, два, три - водишь ты!

Черепаха хвост поджалаИ за зайцем побежалаОказалась впереди,Кто не верит - выходи!

Простокваша,Просто прелесть,ПростоквашаПесни пелись:Просто-ква,Просто-ша,Простокваша хороша!

Вышли мышки как - то разПоглядеть, который час.Раз, два, три, четыре –Мышки дернули за гири.Вдруг раздался страшный звон,Убежали мышки вон.

Сидит утка на гнезде,Золотые несет яйца.Сколько их там - угадай.Раз, два, три - убегай!

У крыльца один ходил,Никого не находил.Надоело мне ходить,Все! Теперь тебе водить!

Завтра с неба прилетитСиний-синий-синий кит.Если веришь - стой и жди,А не веришь - выходи!

Прыг да скок,Прыг да скок,Скачет зайка -Серый бок.По лесочкуПрыг-прыг-прыг,По снежочкуТык-тык-тык.Под кусточек присел,Схорониться захотел.Кто его поймает, тот и водит.

Шла кукушка мимо лесаЗа каким-то интересом.Инти-инти-интирес,Выбирай на букву «с».Буква «с» не подошла,Выбирай на букву «а».

Зайчишка-трусишкаПо полю бежал.В огород забежал,Морковку нашел,Сидит, грызет,Иди прочь -Хозяин идет.

Утка, утка-рыболов,Расскажи, каков улов?- Я поймала пять уклеек.- Сколько стоят?- Пять копеек.Нам бежать -Тебе искать.

Эники-беники ели вареникиЭники-беники - клёц!Вышел советский матрос.

Колокольчик всех зовет,Колокольчик нам поетТонким голоском:Динь-бом, динь-бом!Выходи из круга вон!

Жаба прыгала, скакала,Чуть в болото не упала.Из болота вышел дед,Двести восемьдесят лет.Нес он травы и цветы.Выходи из круга ты.

Катилось яблокоМимо сада,Мимо сада,Мимо града.Кто поднимет,Тот и выйдет.

Погляди на небо,Звезды горят.Журавли кричат:- Гу-гу! Убегу!Раз, два - не воронь!А беги, как огонь!

Кады, бады, налей воды.Корове пить, тебе водить.

Раз, два, три, четыре, пять,Вышел зайчик погулять,Вдруг охотник выбегает,Прямо в зайчика стреляет!Пиф - паф ой-ой-ойУмирает зайчик мой.Привезли его в больницу,Отказался он лечиться,Привезли его домой,Оказался он живой!

detskieigry.ru

Считалочки для детей

Считалки и считалочки для детей в основном используются для установления очередности, для определения, кому начинать игру.

Благодаря считалкам у детей развивается память и чувство ритма. Разучивая с детьми всевозможные считалки, вы будете и тренировать память, и развивать у детей чувство ритма.

Считалки зачастую придумывают сами дети, и их изобретательность в этом безгранична. Но иногда рифмованные считалки сочиняют профессиональные детские поэты. Часто используются также народные потешки и дразнилки или стихи, утратившие авторство и ставшие народными.

Обычно, произнося считалку, указывают на участников, и на кого выпадет последнее слово, тот и водит. Есть и другой вариант: игроки выходят один за другим, а водящим становится последний оставшийся.

Итак, предлагаем самые веселые стишки-считалки, которые не только помогут организовать игру, но и позабавят малышей.

Считалки и Считалочки для детей

* * *Тра-та-та! Тра-та-та!Вышла кошка за кота,За Кота Котовича — За Петра Петровича!Он усат и полосат,Ну не кот, а просто клад!

***Жаба прыгала, скакала,Чуть в болото не упала.Из болота вышел дед,Двести восемьдесят лет.Нес он травы и цветы.Выходи из круга ты.

***Бегал зайка по дороге,Да устали сильно ноги.Захотелось зайке спать,Выходи, тебе искать.

***Вышла мышка как-то разПосмотреть, который час.Раз, два, три, четыре,Мышка дернула за гири.Вдруг раздался сильный звон.Выходи из круга вон.

***Мышка сушек насушила,Мышка мышек пригласила.Мышки пили, мышки ели,Только сушками хрустели.Раз, два, три, четыре, пять.Вышли пальчики гулять.Этот пальчик гриб нашел,Этот пальчик — чистый стол.Этот резал, этот ел,Ну а этот лишь глядел.

***Я — зверекИ ты — зверек.Я — мышонок,Ты — хорек.Ты хитер,А я умен.Кто умен,Тот вышел вон.

***Аты-баты, шли солдаты,Аты-баты, на базар.Аты-баты, что купили?Аты-баты, самовар.Аты-баты, сколько дали?Аты-баты, сто грошей.Аты-баты, выходи-ка, ААты-баты, поскорей.

***Раз, два, три, четыре, пять.Нам друзей не сосчитать,А без друга в жизни туго,Выходи скорей из круга.

***За высокими горамиСтоит Мишка с пирогами.Здравствуй, Мишенька-дружок,Сколько стоит пирожок?Пирожки не продаются,Они сами в рот кладутся,Но кто их возьмет,Тот водить пойдет.

***За морями, за горами,За дремучими лесамиНа пригорке — теремок,На дверях висит замок.Кто к замочку ключ найдет,Тот из круга вон пойдет.

***Гори, гори ясно,Чтобы не погасло.Стой подоле,Гляди в полеЕдут там трубачи,Да едят калачи.Погляди на небо —Там краюха хлеба.Раз, два, не воронь,Беги как огонь.

***Шел баранПо крутым горам,Вырвал травку,Положил на лавку.Кто ее возьмет,Тот и вон пойдет.

Математические Считалки для Детей

***Раз, два, три, четыре, пять,Вышел зайчик погулять.Вдруг охотник выбегает,Прямо в зайчика стреляет,Но охотник не попал,Серый зайчик убежал.

***Раз, два, три, четыре, пять,Кошка учится считать.Потихоньку, понемножкуПрибавляет к мышке кошку.Получается ответ:Кошка есть, а мышки нет!

***Раз, два, три, четыре, пять,Коля будет начинать.Пчелы в поле полетели,Зажжужали, загудели,Сели пчелы на цветы,Мы пугаем — водишь ты!

***Раз, два, три, четыре, пять,Шесть, семь, восемь, девять, десять —Можно все пересчитать,Сосчитать, измерить, взвесить...Сколько в комнате углов,Сколько ног у воробьев,Сколько пальцев на ногах,Сколько в садике скамеек,Сколько в пятачке копеек!

***Раз, два, три, четыре, пять,Вышел зайчик погулять.Что нам делать? Как нам быть?Нужно заиньку ловить.Снова будем мы считать:Раз, два, три, четыре, пять.

***Жили-были сто ребят.Все ходили в детский сад,Все садились за обед,Все съедали сто котлет,А потом ложились спать —Начинай считать опять.

***Раз, два, три, четыре,Жили мошки на квартире.К ним повадился сам-друг,Крестовик — большой паук.Пять, шесть, семь, восемь,Паука давай попросим: «Ты, обжора, не ходи».Ну-ка, Машенька, води!

***Вышли мышки как-то разПосмотреть, который час.Раз, два, три, четыре —Мышки дернули за гири.Вдруг раздался страшный звон —Убежали мышки вон.

***Раз, два, три, четыре.Кто живет у нас в квартире?Папа, мама, брат, сестренка,Кошка Мурка, два котенка,Мой щенок, сверчок и я —Вот и вся моя семья!Раз, два, три, четыре, пять —Всех начну считать опять.

***Раз, два, три, четыре,Кто не спит у нас в квартире?Всем на свете нужен сон.Кто не спит, тот выйдет вон!

***Жил в реке один налим,Два ерша дружили с ним,Прилетали к ним три уткиПо четыре раза в суткиИ учили их считать — Раз, два, три, четыре, пять.

***Подогрела чайка чайник.Пригласила восемь чаек:«Прилетайте все на чай!»Сколько чаек, отвечай!

***Чайки жили у причала,Их река волной качала.Раз, два, три, четыре, пять —Помоги их сосчитать!

***Раз, два, три, четыре.Меня грамоте учили.Не читать, не писать,Только по полу скакать.Я скакала, да играла,Кукле ножку поломала,Да за доктором послала.Едет доктор на быках,Да с гармошкою в руках.

***Чтоб лететь нам на планету.Смастерили мы ракету.Раз, два, три — Полетишь сегодня ты!

***Бежит заяц через мост,Длинны уши, куцый хвост.Ты далёко не беги,Посчитать нам помоги.Раз, два, три —Выйди ты!

***Вот грибочки на лужочкеВ красных шапочках стоят.Два грибочка, три грибочка,Сколько вместе будет? —Пять.

Смешные и Шуточные Считалки для Детей

***Коко-Моко яйца слопалИ спасибо не сказалСел на лошадь и удрал.Приезжает он с войныМама где мои штаны?А штаны на улицеИсклевали курицы.Курица пошла в аптекуИ сказала: ку-ка-ре-ку!Дайте мыло и духи,Чтоб не дрались Пе-ту-хи.

***Сидели два матросаКурили папиросыОдин не докурилСобаке подарилСобака побежалаНачальнику сказалаНачальник удивилсяИ в бочку провалился.А в бочке тараканы,Играли в барабаны.Один не доиграл,Всю бочку разорвал.

***

Я — маленькая девочкаИ в школу не хожу.Купите мне сандалики —Я замуж выхожу!

***Я пойду на улицу,Там поймаю курицу.Привяжу её за хвост —Это будет паровоз!

***Тише, мыши! Кот на крыше.А котята — ещё выше!Кот пошёл за молоком,А котята — кувырком,Кот пришёл без молока,А котята: — Ха-ха-ха!

***Раз, два, три, четыре, пять,Вышел зайчик погулять,Вдруг охотник выбегает,Прямо в зайчика стреляет:Пиф-паф! Оё-ё-ёй!Умирает зайчик мой!Повезли его в больницу —Он украл там рукавицу.Повезли его домой —Оказался он живой!

***Жили-были дед да баба,Ели кашу с молоком.Рассердился дед на бабу —Хлоп по пузу кулаком!А из пуза — два арбузаПокатились кувырком.А из носа — два матросаПобежали босиком.

***Шла машина тёмным лесомЗа каким-то интересом.Инти-инти-интирес,Выходи на букву «эс»!

sad-kalinka.ru

Считалки и Считалочки для детей

Считалки и считалочки для детей в основном используются для установления очередности, для определения, кому начинать игру.

Благодаря считалкам у детей развивается память и чувство ритма.  Разучивая с детьми всевозможные считалки, вы будете и тренировать память, и развивать у детей чувство ритма.

Считалки для детейСчиталки зачастую придумывают сами дети, и их изобретательность в этом безгранична. Но иногда рифмованные считалки сочиняют профессиональные детские поэты. Часто используются также народные потешки и дразнилки или стихи, утратившие авторство и ставшие народными.

Обычно, произнося считалку, указывают на участников, и на кого выпадет последнее слово, тот и водит. Есть и другой вариант: игроки выходят один за другим, а водящим становится последний оставшийся.

Итак, предлагаем самые веселые стишки-считалки, которые не только помогут организовать игру, но и позабавят малышей.

Считалки и Считалочки для детей

* * * Тра-та-та! Тра-та-та! Вышла кошка за кота, За Кота Котовича — За Петра Петровича! Он усат и полосат, Ну не кот, а просто клад!

***Жаба прыгала, скакала,Чуть в болото не упала.Из болота вышел дед,Двести восемьдесят лет.Нес он травы и цветы.Выходи из круга ты.

***Бегал зайка по дороге,Да устали сильно ноги.Захотелось зайке спать,Выходи, тебе искать.

***Вышла мышка как-то разПосмотреть, который час.Раз, два, три, четыре,Мышка дернула за гири.Вдруг раздался сильный звон.Выходи из круга вон.

***Мышка сушек насушила,Мышка мышек пригласила.Мышки пили, мышки ели,Только сушками хрустели.Раз, два, три, четыре, пять.Вышли пальчики гулять.Этот пальчик гриб нашел,Этот пальчик — чистый стол.Этот резал, этот ел,Ну а этот лишь глядел.

***Я — зверекИ ты — зверек.Я — мышонок,Ты — хорек.Ты хитер,А я умен.Кто умен,Тот вышел вон.

***Аты-баты, шли солдаты,Аты-баты, на базар.Аты-баты, что купили?Аты-баты, самовар.Аты-баты, сколько дали?Аты-баты, сто грошей.Аты-баты, выходи-ка, ААты-баты, поскорей.

***Раз, два, три, четыре, пять.Нам друзей не сосчитать,А без друга в жизни туго,Выходи скорей из круга.

***За высокими горамиСтоит Мишка с пирогами.Здравствуй, Мишенька-дружок,Сколько стоит пирожок?Пирожки не продаются,Они сами в рот кладутся,Но кто их возьмет,Тот водить пойдет.

***За морями, за горами,За дремучими лесамиНа пригорке — теремок,На дверях висит замок.Кто к замочку ключ найдет,Тот из круга вон пойдет.

***Гори, гори ясно,Чтобы не погасло.Стой подоле,Гляди в полеЕдут там трубачи,Да едят калачи.Погляди на небо —Там краюха хлеба.Раз, два, не воронь,Беги как огонь.

***Шел баранПо крутым горам,Вырвал травку,Положил на лавку.Кто ее возьмет,Тот и вон пойдет.

Математические Считалки для Детей***Раз, два, три, четыре, пять,Вышел зайчик погулять.Вдруг охотник выбегает,Прямо в зайчика стреляет,Но охотник не попал,Серый зайчик убежал.

***Раз, два, три, четыре, пять,Кошка учится считать.Потихоньку, понемножкуПрибавляет к мышке кошку.Получается ответ:Кошка есть, а мышки нет!

***Раз, два, три, четыре, пять,Коля будет начинать.Пчелы в поле полетели,Зажжужали, загудели,Сели пчелы на цветы,Мы пугаем — водишь ты!

***Раз, два, три, четыре, пять,Шесть, семь, восемь, девять, десять —Можно все пересчитать,Сосчитать, измерить, взвесить...Сколько в комнате углов,Сколько ног у воробьев,Сколько пальцев на ногах,Сколько в садике скамеек,Сколько в пятачке копеек!

***Раз, два, три, четыре, пять,Вышел зайчик погулять.Что нам делать? Как нам быть?Нужно заиньку ловить.Снова будем мы считать:Раз, два, три, четыре, пять.

***Жили-были сто ребят.Все ходили в детский сад,Все садились за обед,Все съедали сто котлет,А потом ложились спать —Начинай считать опять.

***Раз, два, три, четыре,Жили мошки на квартире.К ним повадился сам-друг,Крестовик — большой паук.Пять, шесть, семь, восемь,Паука давай попросим: «Ты, обжора, не ходи».Ну-ка, Машенька, води!

***Вышли мышки как-то разПосмотреть, который час.Раз, два, три, четыре —Мышки дернули за гири.Вдруг раздался страшный звон —Убежали мышки вон.

***Раз, два, три, четыре.Кто живет у нас в квартире?Папа, мама, брат, сестренка,Кошка Мурка, два котенка,Мой щенок, сверчок и я —Вот и вся моя семья!Раз, два, три, четыре, пять —Всех начну считать опять.

***Раз, два, три, четыре,Кто не спит у нас в квартире?Всем на свете нужен сон.Кто не спит, тот выйдет вон!

***Жил в реке один налим,Два ерша дружили с ним,Прилетали к ним три уткиПо четыре раза в суткиИ учили их считать — Раз, два, три, четыре, пять.

***Подогрела чайка чайник.Пригласила восемь чаек:«Прилетайте все на чай!»Сколько чаек, отвечай!

***Чайки жили у причала,Их река волной качала.Раз, два, три, четыре, пять —Помоги их сосчитать!      

***Раз, два, три, четыре.Меня грамоте учили.Не читать, не писать,Только по полу скакать.Я скакала, да играла,Кукле ножку поломала,Да за доктором послала.Едет доктор на быках, Да с гармошкою в руках.

***Чтоб лететь нам на планету.Смастерили мы ракету.Раз, два, три — Полетишь сегодня ты!

***Бежит заяц через мост,Длинны уши, куцый хвост.Ты далёко не беги,Посчитать нам помоги.Раз, два, три —Выйди ты!

***Вот грибочки на лужочкеВ красных шапочках стоят.Два грибочка, три грибочка,Сколько вместе будет? —Пять.

Смешные и Шуточные Считалки для Детей***Коко-Моко яйца слопалИ спасибо не сказалСел на лошадь и удрал.Приезжает он с войныМама где мои штаны?А штаны на улицеИсклевали курицы.Курица пошла в аптекуИ сказала: ку-ка-ре-ку!Дайте мыло и духи,Чтоб не дрались Пе-ту-хи.

***Сидели два матросаКурили папиросыОдин не докурилСобаке подарилСобака побежалаНачальнику сказалаНачальник удивилсяИ в бочку провалился.А в бочке тараканы,Играли в барабаны.Один не доиграл,Всю бочку разорвал.

***

Я — маленькая девочкаИ в школу не хожу.Купите мне сандалики —Я замуж выхожу!

***Я пойду на улицу,Там поймаю курицу.Привяжу её за хвост —Это будет паровоз!

***Тише, мыши! Кот на крыше.А котята — ещё выше!Кот пошёл за молоком,А котята — кувырком,Кот пришёл без молока,А котята: — Ха-ха-ха!

***Раз, два, три, четыре, пять,Вышел зайчик погулять,Вдруг охотник выбегает,Прямо в зайчика стреляет:Пиф-паф! Оё-ё-ёй!Умирает зайчик мой!Повезли его в больницу —Он украл там рукавицу.Повезли его домой —Оказался он живой!

***Жили-были дед да баба,Ели кашу с молоком.Рассердился дед на бабу —Хлоп по пузу кулаком!А из пуза — два арбузаПокатились кувырком.А из носа — два матросаПобежали босиком.

***Шла машина тёмным лесомЗа каким-то интересом.Инти-инти-интирес,Выходи на букву «эс»!

Вы познакомились с Считалками и Считалочками для детей. Смотрите ещё Детские считалочки. Читайте также Чистоговорки для детей, которые помогут научится правильно говорить.

www.razvitierebenka.com

Вышли мышки как-то раз Посмотреть который час

Физминутки

Вышли мышки как-то раз

Посмотреть который час.

Раз, два, три, четыре –

Мышки дернули за гири.

Тут раздался страшный звон,

Побежали мышки вон.

И.п .-Основная стойка.

На строки 1-2 –ходьба на месте, правая рука козырьком прикладывается ко лбу. На 3-4 – имитация дергания за гири. На 5 – обхватить голову руками, наклоны головы в стороны.

На 6 – бег на месте.

Мы сейчас бревно распилим:

Пилим, пилим, пилим, пилим.

Мы сейчас бревно расколем: колем, колем, колем, колем .

Раз- два, раз – два!

Будут на зиму дрова.

И.п. – Ноги вместе, руки согнуты в локтях. На строки 1-2 – имитация пиления дров. На 3-4- наклоны вперед, руки сомкнуты в замок над головой. На 5- присед, имитация сбора дров. На строку 6- встать.
С физминуткой я дружу Свою спинку разогну.

Руки кверху подниму,

А потом их отпущу.

А теперь попрыгаю,

Раз, два, три.

Ручками похлопаю,

Раз, два, три.

Ножками потопаю,

Раз, два, три.

Сяду я за парту стройно,

Чтоб вести себя достойно.

И. п. –Ноги вместе. Руки на поясе.

Н а строку 1-ходьба на месте. Со строки 2 по строку 12- движения согласно тексту.

Я сом большой, усатый, на брюшке полосатый.

Быстро плаваю в воде,

Не догнать меня тебе.

И. п. – ноги вместе, руки вдоль туловища. На слова «большой»- руки в стороны, живот вперед; на вторую строку – повороты туловища в стороны, попеременные легкие поглаживания ладонями по животу.

На третью строку – махи руками; на четвертую строку – бег на месте.

Пчелы в ульях сидят

И в окошечко глядят.

Порезвиться захотели –

Полетели, полетели, полетели.

И. п. – сидя на корточках, ладони домиком над головой. На 2 строку – правая рука над головой, левая под подбородком . На 3 строку - встать, на 4 строку – махи руками.
Поднимайте плечики –

Прыгают кузнечики.

Выше, выше, высоко.

Ниже, ниже, низко.

Сели. Травушку покушали.

Тишину послушали.

И. п. – основная стойка. На строку 1 – руки на пояс, плечи вверх. На строку 2-3 – прыжки на месте. На строку 4 – полуприсед, присед. На строки 5-6 – движения согласно тексту.
Мы дружно трудились,

Немного устали.

Быстро все сразу

За партами встали.

Руки поднимем,

Потом разведем.

И очень глубоко

Всей грудью вдохнем.

На строку 1-2 – потянуться . На строки 3-6 – движения согласно тексту.
Сколько зайчиков у нас -

Столько мы подпрыгнем раз.

Сколько палочек и точек –

Столько встанем на носочки.

Сколько точек будет в круге –

Столько мы поднимем руки.

И. п. – ноги вместе, руки на поясе. Учитель показывает рисунки, дети выполняют движения согласно тексту.
Запилила пила,

Зажужжала как пчела.

Отпилила кусочек,

Наскочила на сучочек.

Хлопнула, устала,

Начинай сначала.

И. п. – ноги вместе, руки согнуты в локтях . На строки 1-3 – движения согнутыми руками вперед – назад. На строку 4 – руки резко вниз.

На строки 5 – 6 – хлопок, руки вниз.

Мы с мамой сегодня стирали белье.

Мы мяли его, полоскали его.

Потом полоскали,

Потом расправляли

Сушить отправляли.

И. п. – ноги вместе, руки вдоль туловища. Движения согласно тексту.
Шел пес Барбос,

В лапах косточку он нес .

Лапы в стороны, вперед.

Затем он ими помахал

И косточку потерял.

Пес Барбос потянулся,

Раз нагнулся, два нагнулся

Лапы в стороны развел,

Видно кость он не нашел.

Он на стульчике присел

И в учебник посмотрел.

Все внимание собрал

И работать дальше стал.

И. п. – ноги вместе, руки на поясе.

На строки 1-2 – ходьба на месте, руки перед собой. На строки 3-4 – движения согласно тексту.

На строку 5 – руки вниз.

На строки 6-10 – движения согласно тексту.

Строки 11-13 – идет настрой на

работу.

Пришел денек,

Сел на пенек.

День сидел,

День глядел.

На ель залез,

Совсем исчез.

И. п. – основная стойка.

На строки 2-4 – присаживаются на корточки, Повороты головы в стороны. На строки 5-6 – встают, сбрасывают руки.

Влез опенок на пенек,

Простоял один денек.

На ветру качался,

Низко наклонялся.

Тоненький, тоненький,

Ножка, что соломинка!

А потом склонился –

И совсем свалился.

И. п. Присесть на корточки.

На строки 1-2 – встать. На строки 3-6 – наклон корпуса вправо – влево,

Руки на поясе. На 7 –ю строку – наклон корпуса вперед, на последнюю строку – «уронить» корпус, руки при этом свободно свисают.

Вперед 4 шага,

Назад 4 шага.

Ручками похлопаем,

Ножками потопаем.

Глазками помигаем

И вокруг попрыгаем.

И. п. – ноги вместе, руки на поясе.

Движения выполняются согласно тексту.

Ветер дует нам в лицо,

Закачалось деревцо.

Ветерок все тише, тише.

Деревцо все выше, выше.

И. п. – о. с. .На1 строку – руки вперед, возвратные движения руками. На строку 2 – руки вверх,

Плавные покачивания корпуса вправо, влево. На 3 –ю строку – руки вперед, медленные приседания.

Ежики, ежики .

Наковальня, наковальня.

Ножницы, ножницы.

Бег на месте, бег на месте. Зайчики, зайчики.

Ну – ка, дружно,

Ну – ка, вместе –

Девочки, мальчики.

И. п. – о. с. На 1-ю строку – повороты кистями. На 2-ю строку постукивания кулачками друг о друга. На 3-ю строку – руки вперед,

Перекрестные движения; 4,5-я строка согласно тексту. На 6-7 строки – о.с. . На последнюю строку – произносят слова.

Шли по крыше 3 кота.

Три кота Василия.

Поднимали 3 хвоста,

Прямо в небо синее.

Сели киски на карниз,

Посмотрели вверх и вниз.

И сказали 3 кота :

Красота! Красота!

И. П. – о. с.. На 1-2 строки- ходьба на месте. На 3-4 – потягивания вверх. На строки 5-6 – приседания. На строку 7 – выпрыгивания, на строку 8 – хлопки в ладоши.
Буратино потянулся,

Раз нагнулся, два нагнулся.

Зашагал и по порядку

Начал делать он зарядку.

Раз, два, три, …

И. п. – о. с.. Движения выполняются согласно тексту.

На последнюю строку – любые упражнения.

На одной ноге постой – ка,

Будто ты солдатик стойкий.

Ногу левую – к груди,

Да смотри не упади.

А теперь постой на левой,

Если ты солдатик смелый.

И. п. – ноги вместе, руки на поясе.

Движения выполняются согласно тексту.

Лучшие качели – гибкие лианы.

Это с колыбели знают обезьяны.

Кто весь век качается –

Да – да – да!

Тот не огорчается никогда!

И. п. – о. с. На 1-5 строки – дети слегка пружинят в коленях, руки раскачиваются вперед, назад.

На 6 строку – скользящие хлопки,

На 7-8 – произвольные прыжки.

Нежный маленький бутон,

Свернут туго, туго он.

Солнце луч ему протянет –

И бутон гвоздикой станет.

И. п. – дети сидят на корточках,

Обхватив крепко колени руками, голова опущена вниз. На 3-4 строки – медленно встают, выпрямляясь,

Плавно поднимая руки и голову . вверх. С окончанием поднимаются на носки.

Мы капусту рубим,

Мы морковку трем.

Мы капусту солим,

Мы капусту мнем.

На строку 1 – руки согнуты в локтях, ладони параллельно друг другу, попеременные движения вверх, вниз.

На строку 2 – потирание правым кулачком о внутреннюю сторону левой ладони.

На строки 3 и 4 – движения руками согласно тексту.

Раз, два, три, четыре

Мы умножим на четыре

Мы разделим на четыре

Получается четыре.

Дети встают парами, лицом друг к другу. На 1 – хлопок в ладоши, на 2 – соприкасают ладоши друг с другом. На 3,4 – повторение. На первые 2 слова второй строки то же самое, а на вторые 2 слова – руки крест на крест. На 3ю строчку – хлопки. На 4 – имитация знака деления.
Раз, два, три, четыре, пять.

Пальцы вышли погулять.

Этот пальчик самый сильный,

Самый ловкий и большой этот пальчик для того,

Чтоб показывать его.

Этот пальчик безымянный –

Он избалованный самый.

А мизинчик хоть и мал,

Очень ловок и удал.

Раз, два, три, четыре, пять –

Пальцы спрятались опять.

На строки 1-3 – сжимание и разжимание кулачков. До строк: раз, два … -поочередное растирание

Пальцев левой и правой рук. На строку: раз, два … - сжимание и разжимание кулачков , на последнюю строку – руки прячем за спину.

Руки кверху поднимаем,

А потом их опускаем,

А потом их разведем

И к себе скорей прижмем.

А потом быстрей, быстрей,

Хлопай, хлопай веселей.

Движения согласно тексту.
Дождик, дождик,

Лейся пуще.

Пусть растет пшеница гуще.

Лейся, лейся, как река.

Будет белая мука.

Дети стоя врассыпную, встряхивают кистями рук, освобождая их от излишнего напряжения.
Приплыли тучи дождевые:
  • Лей, дождь, лей!
Дождинки пляшут,

Как живые:

  • Пей, рожь, пей.
И рожь.

Склонясь к земле зеленой .

Пьет. пьет. пьет.

А теплый дождь неугомонный

Льет, льет, льет !

И. П. – руки вперед, ладонями вниз.

На строки 1-2 – дети свободно встряхивают кистями рук.

На 3-5 – продолжают встряхивания кистей , ладонями вверх. На строки 6-8 – движения те же.

На 9-10 строки снова поворачивают кисти ладонями вниз, продолжая встряхивания.

Дружно ударились рыбы

Об лед –

И на реке

Начался ледоход.

И. п. – о. с. . На строки 1-2 – 4 прыжка на двух ногах с одновременными хлопками . На 3-4 строки – опустив руки вниз, повороты вокруг себя четырьмя шагами.
Пальчик – братец,

Где ты был?

С этим пальцем

В лес ходил,

С этим пальцем щи варил,

С этим пальцем кашу ел,

С этим пальцем песни пел.

И. п. – о. с. . На 1-2 строки – сгибание и разгибание больших пальцев обеих рук. На 3-7 строки – поочередно большим пальцем касаемся остальных пальцев.
Вы мои ребятки –

Желтые утятки,

Хвостики прижмите,

Головки наклоните

И чуточку поспите.

Ну, утят, хватит спать,

Пора зарядку начинать.

И. п. – сидя за партой. На 1-5 строки – дети кладут головы на парты, закрывают глаза. На 6-7 строки – выполняют любые упражнения.
Рыбки плавают в воде,

То сойдутся, разойдутся,

То зароются в песке.

И. п. – о. с. . На строку 1 – плавные движения кистями вверх, вниз.

На строку 2 – движения руками согласно тексту. На 3 строку – сжать кулачки и прижать к груди.

Снегири летят,

Крыльями машут.

Проснулись над водой –

Качают головой.

Прямо и гордо

Умеют держаться

Тихо, бесшумно

На ветки садятся.

И. п. - о.с.

На 1-2 – махи руками.

На 3-4строку –наклоны головой вправо –влево. На 5-6 –выпрямившись, постоять 5 секунд.

На строки 7-8 – тихо садятся на места.

Руки ставим все вразлет –

Появился самолет.

Мах крылом туда – сюда,

Делай раз и делай два.

Раз и два, раз и два,

Руки в стороны держите,

Друг на друга посмотрите,

Опустите руки вниз,

И на место все садись.

И. п. – руки вместе, руки на поясе.

На строки 1-6 – руки в стороны, махи руками вверх, вниз .

На строку 7 – повороты головы из стороны в сторону. На строки 8-9 – опустить руки вниз, сесть на место.

Гуси серые летели,

На лужайке тихо сели.

Походили,

Поклевали,

Потом быстро побежали.

И. п. – о. с. Движения выполняются согласно тексту.
Мы топаем ногами,

Топ, топ, топ.

Мы хлопаем руками .

Хлоп, хлоп, хлоп.

Качаем головой.

Мы руки поднимаем,

Мы руки опускаем,

Мы руки разведем

И побежим кругом.

И . п . – ноги вместе , руки на поясе.

Движения выполняются согласно тексту.

Вышла мышки как– то раз

Поглядеть, который час.

Раз, два, три, четыре –

Мышки дернули за гири.

Вдруг раздался страшный

Звон.

Убежали мышки вон.

И.п. – ноги вместе, руки на поясе.

На 1 – ю строку – ходьба на месте.

На 2 – ю строку – повороты влево, вправо, пальцы « трубочкой» перед глазами. На 3 – ю строку – хлопки над головой. На 4 – ю строку – руки вверх, приседание опусканием рук. На 5-6 строки – хлопки перед собой. На 6 – ю строку – бег на месте.

Раз, два, три, четыре, пять – все умеем мы считать.

Руки за спину заложим,

Голову поднимем выше

И легко – легко подышим.

Раз – подняться, потянуться.

Два – согнуться, потянуться.

Три – в ладоши 3 хлопка.

На 4 – руки шире.

Пять – руками помахать,

Шесть – за парту тихо сесть.

На строки 1-3 – дети стоят около парт.

На остальные строки движения согласно тексту.

Лебеди летят – крыльями машут,

Наклонились над водой

И качают головой.

Гордые, прямо умеют держаться,

Очень неслышно на воду садятся.

И. п. – О. с. На строки 1 – 2-плавные махи руками вверх – вниз. На строку 3 – наклоны туловища вперед, на строку 4 – движения согласно тексту.

На строки 5-6 – ровно выпрямить спинку, руки вдоль туловища.

На строки 7-8 – тихо сесть на место.

Зайки прыгают скок, скок,

А медведь вразвалку.

Прилетели пять сорок,

Сели на лужайку.

И. п. – о. с. На строку 1 – прыжки на месте. На строку 2- ходьба,

Изображая медведя. На строку 3- махи руками вверх – вниз. На 4 – ю строку – приседание.

Раз присели, два присели,

Три согнули и достали

Левою рукой носок,

Правою рукой – потолок.

Эй, дружок, давай-ка вместе

Мы попрыгаем на месте.

И. п. – о. с. . Движения выполняются согласно тексту.
Мы шагаем, мы шагаем,

Никогда не устаем,

Руки вверх поднимаем, а потом опускаем.

Приседаем и встаем,

А потом опять идем .

И. п. – о. с. . Движения выполняются согласно тексту .
Встали ровненько ребята,

Пошагали как солдаты.

Влево, вправо наклонись,

На носочках подтянись.

Потрясли руками дружно,

И садись, работать нужно.

И. п. – о. с. . Движения выполняются согласно тексту .
Вы мои ребятки – желтые утятки.

Хвостики прижмите, головки наклоните и чуточку поспите.

Ну, утята, хватит спать,

Надо пляску начинать.

И. п. – сидя за партой.

На строки 1-5 – дети кладут головы на парты, закрывают глаза. На строки 6-7 – встают, танцуют «Танец утят».

Медвежата в чаще жили,

Головой своей крутили.

Вот так, вот так –

Головой своей крутили.

Медвежата мед искали,

Дружно дерево качали.

Вот так, вот так –

Дружно дерево качали.

Вперевалочку ходили

И из речку воду пили.

Вот так, вот так –

И из речки воду пили.

А потом они плясали,

Выше лапы поднимали.

Вот так, вот так –

Выше лапы поднимали.

И. п. – о. с. .На строки 1-4 –круговые движения головой поочередно в разные стороны.

На строки – 5-8 – наклоны в стороны, руки вперед.

На строки 9- 12 – ходьба «по – медвежьи», наклоны вперед. На строки 13- 16 – прыжки на месте с высоким подниманием бедра.

Эй, лошадки все за мной!

Поспешим на водопой.

Вот широкая река,

В ней холодная вода .

Пейте!

Хороша водица!

Постучим копытцем!

Эй, лошадки, все за мной!

Поскакали домой.

И. п. – о. с. На строки 1-2- руки вперед, пружинистые движения ног. На строки 3-5- плавное разведение рук в стороны, наклоны вперед. На строки 6-7- поочередное притоптывание то левой, то правой. На строки 8-9- прыжки на месте.
Рыбки плавают, ныряют

В чистой, тепленькой воде.

То сожмутся, разожмутся,

То зароются в песке.

И. п. – о. с. На строки 1-2 – плавное движение рук вверх – вниз.

На строку 3 – сжатие кистей в кулачки. На строку 4 – потирание кулачками.

Ча-ча-ча

Печка очень горяча.

Чи-чи-чи

Печет печка калачи.

И.п.-о.с. На строку 1- 3 хлопка в ладоши. На строку 2- четыре полу приседа. Настроку3- 3 хлопка над головой. На строку 4- четыре прыжка.

^ НАРУШЕНИЕМ ОСАНКИ И СКОЛИОЗОМ I СТЕПЕНИ

1. Исходное положение - основная стойка. Проверка осанки у зеркала, стоя у гимнастической стенки или у стены без плинтуса. Повторить 2-Зраза

2. Ходьба по кругу с правильной осанкой в течение 1мин.

3. Ходьба с высоко поднятыми прямыми руками в течение 30-40сек Упражнение делать перед зеркалом.

4. Ходьба на носках с разведенными руками, немного сближая лопатки, в течение 30-40сек.

5. Ходьба на пятках с согнутыми пальцами стопы в течение 20-3Осек.

6. Ходьба на носках, на прямых ногах в течение 20-30сек

7. Ходьба на наружном крае стопы с согнутыми пальцами стоп в течение 20-ЗОсек

8. Быстрый шаг, переходящий в бег, замедление шага, спокойная ходьба по залу с дыхательными упражнениями в течение 2-3 мин.

9. Ноги на ширине плеч, стопы параллельны, расслабиться. Дыхательные упражнения. Повторить 3- 4 раза.

10. Стоя, ноги на ширине плеч, стопы параллельны, руки согнуты в локтевых суставах, кисти сжаты в кулаки. Поочередно выбрасывать вперед разогнутую руку - "бокс". Повторить 6-8раз После упражнения расслабить мышцы рук.

11. Руки согнуты к плечам, плечи развернуты, кисти сжаты в кулаки. Поочередное выбрасывание прямых рук вверх. Повторить 10-12раз. После выполнения упражнения расслабиться.

12. Стоя ноги на ширине плеч. Наклоны корпуса вправо и влево. Повторить 5-6 раз13. Руки на пояс, пятки вместе носки врозь. Приседание руки вперед, присесть, перейти в исходное положение. Повторить 10-12 раз.14.Дыхательные упражнения Повторить 4-5раз15. Ноги на ширине плеч, в опущенных руках палка; Поднять палку вверх с одновременным отведением прямой ноги назад - вдох, возвращение в исходное положение – выдох. Повторить 4-6 раз .

16. Основная стойка, кисти рук сжаты в кулаки, опущены. Кисти рук поворачивать тыльной стороной назад и внутрь, сближая лопатки, подражая ввинчиванию двух буравов, головой тянуться вверх, возвратиться в исходное положение. Повторить 4-6 раз .Обращать внимание на правильную осанку, при выполнении упражнения подбородок слегка опущен.

17. Лежа на спине, голова лежит ровно, плечи опущены, руки вдоль тела, ладони обращены вверх, ноги выпрямлены. Одновременное сгибание и разгибание пальцев рук и ног. Повторить 8-10 раз. Упражнение выполнять с усилием, дыхание произвольное.

18. Лежа на спине, руки за головой, локти прижаты к полу, ноги вместе. Одновременное сгибание и разгибание ног в коленных и тазобедренных суставах. Повторить 6-8раз. Выполнить в медленном темпе с усилием.19. Лежа на спине, одна рука на груди, другая на животе. Дыхательные упражнения Повторить 4-5 раз. При выполнении упражнения следить за одновременным движением живота и груди20. Лежа на животе, руки согнуты в локтях, ноги вместе. Слегка подтянуться головой вперед, одновременно выпрямить ноги, затем руки согнуть к плечам и прогнуться в грудном отделе, вернуться в исходное положение - "рыбка". Повторить 6-8раз. Не задерживать дыхания.21. Лежа на животе, поочередное поднимание прямых ног. Повторить 4-6 раз Выполнять в медленном темпе с напряжением.

22. Лежа на спине проделать дыхательные упражнения Повторить 3-4раза.

23. Лежа на спине, поочередное разгибание и сгибание в коленных и тазобедренных суставах, имитируя езду на велосипеде. Повторить 6-8раз

24. Лежа на спине. Дыхательные упражнения Повторить 4-5раз.

25. Лежа на животе, руки вдоль тела, ладони вниз, лбом касаться пола. Слегка потянуться головой вперед, прогнуться в грудном отделе и отвести плечи назад, сблизить локти, слегка приподнять прямые ноги, вернуться в исходное положение и расслабить мышцы. Упражнение "железка". Повторить 4-6 раз Упражнение выполнять с большим напряжением, при выполнении голову держать прямо, не откидывая назад.

26. Лежа на спине, проделать дыхательные упражнения. Повторить 3-4 раза.

27. Лежа на спине, руки за головой ,ноги вместе. Поочередно сгибать ноги в коленных и тазобедренных суставах - "пистолетик" Повторить 6-8раз для каждой ноги. Следить, чтобы при выполнении упражнения пятки не касались пола, движение голени должно быть параллельно полу.

28. Лежа на спине, руки согнуты в локтях. Прогнуться с упором на локти и пятки - "мостик". Повторить 3-4раза. После выполнения упражнения следует расслабиться.

29. Лежа на животе, руки согнуты в локтях, ноги выпрямлены. Руки вытянуть вперед, немного приподнять прямые ноги, затем медленно развести прямые руки в стороны и одновременно развести прямые ноги, руки согнуть к плечам, ноги соединить вместе, вернуться в исходное положение. Повторить 4-5раз. Не задерживать дыхания.

30. Лежа на спине, проделать дыхательные упражнения. Повторить 4-5 раз

31. Лежа на спине, ноги выпрямлены, руки за головой. Поочередное приподнимание прямых ног. Повторить 10-12раз. При выполнении упражнения

следить, чтобы ноги не касались пола. Выполнять упражнение в среднем темпе с усилием.

32. Лежа на спине, проделать дыхательные упражнения. Повторить 4-5раз.

33. Лежа на животе, в вытянутых руках мяч, ноги на ширине плеч. Поднимание вытянутыми руками медицинбола. Повторить 5-6 раз. Следить за правильным положением головы.

34. Лежа на спине, проделать дыхательные упражнения. Повторить 4-5 раз.

35. Лежа на спине согнуть правую руку в локтевом суставе и одновременно левую ногу в коленном и тазобедренном суставах, выпрямляя правую руку и левую ногу, одновременно сгибать левую руку и правую ногу. Имитация ходьбы лежа. Повторить 10-12 раз. Упражнение выполнять с напряжением.

36. Лежа на спине. Проделать дыхательные упражнения. Повторить 4-5раз.37.Стоя, ноги на ширине плеч, в опущенных руках большой мяч. Поднять мяч на вытянутых руках и бросить назад, руки через стороны опустить вниз. Повторить 8-10 раз. Следить за осанкой.

38. Поднять мяч вверх, прогнуться и бросить его вперед, руки через стороны опустить вниз. Повторить 6-8 раз.

39. Стоя, в руках баскетбольный мяч . Броски мяча в баскетбольное кольцо Повторить 8-10 раз. Следить за осанкой.

40. Ходьба по залу в течение 2-З мин, энергично работать руками и высоко поднимать колени.

41. Основная стойка. Поднять руки вверх - вдох, через стороны опустить вниз – выдох. Повторить 4-5 раз.

42. Основная стойка. Проверка и закрепление осанки под контролем изображения (у зеркала). Повторить 2-3 раза.43. Ходьба по залу с замедлением темпа в течение 1-2 мин.

lib2.podelise.ru


Смотрите также